Les noies dominen el 9è Dictat Nacional

Anna Santamaria i Helena Fernández, del Lycée Comte de Foix, guanyen el 9è Dictat Nacional

Al voltant de 200 alumnes han estat convocats aquest dissabte al 9è Dictat Nacional celebrat al Centre de Congressos d'Andorra la Vella, i organitzat pel Servei de Política Lingüística del Govern. D'una banda estudiants de 3r de segona ensenyança de l'Escola Andorrana, 3ème de l'Escola Francesa i 3r d'ESO del sistema espanyol, i de l'altra, 4t de segona ensenyança, 2nde i 4t d'ESO, s'han enfrontat en dos torns a diferents textos de l'obra de l'escriptora andorrana, Teresa Colom, 'La senyoreta Keaton i altres bèsties'.

L'encarregada de dictar els textos ha estat l'actriu Jéssica Casal, que ha llegit fins tres vegades cadascuna de les proves. Finalment, sols sis alumnes s'han emportat els premis, i per primera vegada, han estat tot noies.

En la categoria A (3r de segona ensenyança, 3r d’ESO i 3ème), Anna Santamaria, del Lycée Comte de Foix, s'ha fet amb el primer premi valorat amb 500 euros, el segon premi, de 200 euros, ha estat per a Nahiara Cofián, també alumna del Lycée Comte de Foix, i els 150 euros del tercer premi han recaigut en Mireia Fonseca, del col·legi Sant Ermengol.

La guanyadora de la categoria B (4t de segona ensenyança, 4t d’ESO i 2nde), ha estat Elena Fernández, del Lycée Comte de Foix, i els premis els han completat Marta Font, del Lycée Comte de Foix, en segona posició, i Laura Piñas, del col·legi Janer, ha estat la tercera classificada.

La dificultat dels textos, segons han explicat alguns membres del jurat, format per professors de segona ensenyança i tècnics del Servei de Política Lingüística, ha estat l'aparició de diàlegs i la seva puntuació, tot i que han reconegut que els alumnes ho han entès molt bé i el nivell ha estat molt alt. Alguns dels dictats els han hagut de mirar detingudament fins i tot cinc membres diferents del jurat.

Les dues guanyadores, Anna Santamaria i Helena Fernández, han assegurat que no esperaven ser les primeres, i que tot i ser alumnes del sistema francès, parlen a casa i llegeixen des de petites en català. Cal destacar que l'Anna ha reconegut que li agraden més les ciències que les lletres.

La directora del departament de Promoció Cultural i Política Lingüística, Montse Planelles, ha felicitat tots els participants per aconseguir que la llengua esdevingui de nou el nexe d'unió dels joves del país. A més, ha reconegut que tot i les noves tecnologies i el nou model d'escriptura, el més important és "saber diferenciar quan estem escrivint un 'whatsapp' o un altre tipus de text". Tanmateix, ha confiat que els estudiants no renunciïn mai a la lectura i l'escriptura.